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Jul 24, 2023Anestesia Pediátrica FNB: Confira o Currículo divulgado pela NBE
O Conselho Nacional de Exames (NBE) divulgou o currículo da Anestesia Pediátrica FNB.
I. INTRODUÇÃO
A anestesia pediátrica é uma importante superespecialidade da anestesia necessária para treinar anestesiologistas para atuarem como docentes/consultores/especialistas, para realizar e ajudar na condução de pesquisas aplicadas no campo da anestesia pediátrica e para planejar e configurar uma anestesia pediátrica independente. unidade que pode atender cirurgia pediátrica e terapia intensiva. Esta formação especializada na área de anestesia pediátrica e terapia intensiva é necessária para o desenvolvimento das habilidades, conhecimentos e atitudes em questão. Isso leva à proficiência na competência clínica e faz com que a pessoa assuma a responsabilidade pelo cuidado de pacientes individuais de forma independente.
A anestesia pediátrica trata do manejo anestésico e perioperatório de crianças desde recém-nascidos até 18 anos de idade. Embora as crianças sofram de doenças semelhantes às dos adultos, existem muitas doenças que são exclusivas desta faixa etária. Além disso, o manejo anestésico de crianças é muito diferente daquele dos adultos devido às diferenças anatômicas, fisiológicas, farmacológicas e psicológicas entre os dois. A presença de doenças cardíacas, pulmonares e metabólicas, bem como de bebés com síndromes, traduz-se numa técnica anestésica única na faixa etária pediátrica que requer conhecimentos e formação especiais.
Em muitos países como EUA, Reino Unido e Europa, uma pós-graduação em anestesia é seguida por uma bolsa de estudos especializada em anestesia pediátrica. Na Índia, atualmente a anestesia pediátrica é praticada principalmente por um médico formado em anestesia. Em geral, a anestesia pediátrica representa apenas 12% do total de casos de anestesia; os bebês representam 1%, e os neonatos ou bebês prematuros que necessitam de anestesia são extremamente raros.1 Portanto, a experiência global, incluindo a Índia, bem como a experiência individual de um anestesista com crianças pequenas é limitada, exceto para alguns especialistas altamente qualificados. Foi constatado que a mortalidade perioperatória em crianças pequenas é maior do que em adultos.2 Além disso; foi demonstrado que a incidência de complicações graves, por exemplo, bradicardia, parada cardíaca, laringoespasmo ou eventos respiratórios adversos em geral, é altamente dependente da experiência pediátrica do anestesista responsável.3 Assim, é imperativo que os programas de treinamento em anestesia pediátrica e cuidados intensivos sejam iniciados na Índia.
1. Clergue F, Auroy Y, Pe ́quignot F et al. Pesquisa francesa sobre anestesia em 1996.
Anestesiologia 1999;91:1509-20.
2. Bhanaker SM, Ramamoorthy C, Geiduschek JM et al. Parada cardíaca relacionada à anestesia em crianças: Atualização do Registro de Parada Cardíaca Perioperatória Pediátrica. Anesth Analg 2007;105:344-50.
3. von Ungern-Sternberg BS, Boda K, Chambers NA, et al. Avaliação de risco para complicações respiratórias em anestesia pediátrica: um estudo de coorte prospectivo. Lancet 2010;376:773-83.
II. METAS DO PROGRAMA E OBJETIVOS DO PROGRAMA
1. Objetivos do Programa:
a) O objetivo principal é padronizar o treinamento de um anestesista na especialidade de Anestesia Pediátrica para melhorar os padrões de atendimento e reduzir as taxas de mortalidade e morbidade da anestesia pediátrica na Índia.
b) Treinar os anestesistas nas práticas seguras e nos últimos avanços da Anestesia Pediátrica para que sejam capazes de fornecer anestesia segura às crianças no período perioperatório.
2. Objetivos
O programa de especialidade em anestesia pediátrica garantirá o atendimento ideal ao paciente e uma oportunidade de desenvolver habilidades em atendimento clínico e julgamento, ensino, administração e pesquisa. O especialista em anestesia pediátrica será proficiente não apenas no fornecimento de cuidados anestésicos para neonatos, bebês, crianças e adolescentes submetidos a uma ampla variedade de procedimentos cirúrgicos, diagnósticos e terapêuticos, mas também no tratamento da dor, cuidados intensivos e suporte avançado de vida. Para atingir estes objectivos, o programa proporcionará exposição a uma ampla variedade de problemas clínicos em pacientes pediátricos que são necessários para o desenvolvimento destas competências clínicas. Após a conclusão do curso o especialista estará apto a realizar o seguinte:

